Долучаємо першокласників до проведення дослідів і спостережень;
Подаємо матеріал у діалогічному стилі;
Репрезентуємо історичний аспект через зв’язок із життям;
Формуємо емоційно-ціннісне ставлення до природи.
Добавлен: 01 декабря 2025, 15:20
Обновлён: 01 декабря 2025, 15:20