Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р], [р’], [л], [л’] в рассказах.

Автор: Нищева Н.В.

В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р], [р’], [л], [л’].

К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала занятия по пересказу.

Рассматривая картинку, ребенок рассказывает, что изображено на ней, и правильно произносит сонорные звуки.

Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку.

Для читающих детей добавляются такие виды работы, как автоматизация и дифференциация звуков при чтении текста.

Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.