Алфавіт. Розвиваючі картки

Набір розвиваючих карток Алфавіт в малюнках / Алфавіт / Alphabet допоможе вашій дитині вивчити букви й звуки, навчитися розрізняти голосні і приголосні, розвинути словниковий запас, фантазію і фотографічну пам'ять. На лицьовому боці кожної картки зображена літера, картинка і слово на цю букву. На звороті карток, крім букви і слова, є ще 5 слів на цю ж літеру для різноманітних ігор і завдань, описаних в інструкціях. У наборі 35 карток: 33 - з літерами та 2 - з іграми та завданнями. Розмір карток 7*10 см Інструкція У російській мові 10 голосних літер (а, у, о, и, і, е, я, ю, е, е) і 21 приголосна літера (б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ). Всі картки з голосними буквами виділені зеленою рамкою, з приголосними синій. М'який і твердий знаки виділені в окрему групу з бузковою рамкою. Для навчання малюків читання важливо вчити не букви, а звуки. Показуючи дитині картки, називайте звук і картинку, зображену на ній, наприклад, Р-риба , а не ЕР-риба . Чітко промовляти кожен звук. Твердий і м'який знаки звуків не позначають, поясніть дитині, що вони потрібні для написання деяких слів, щоб пом'якшити або розділити літери. З картками можна грати в різні ігри. Покажіть дитині картку з буквою і запитайте, які ще слова на цю букву він знає. Допоможіть навідними питаннями назвати слова зі зворотного боку картки. Вибравши 1 картку, попросіть дитину вимовити слово, зображене на ній, дуже тихо, а потім голосно. З питальною інтонацією, а потім з восклицательной. Високим голосом, а потім низьким. Це розвиває виразність читання. Розкладіть усі картки з буквами перед дитиною. Запитайте, на які букви він зможе згадати добрі, радісні, привітні слова? Розкладіть усі картки з картинками перед дитиною. Попросіть його зібрати всіх тварин. А тепер все їстівне. Всі голосні літери. Всі приголосні. Всі знаки. Дайте малюкові 1 картку з картинкою і попросіть його порахувати цей предмет від 1 до 5. Наприклад, 1 стілець, 2 стільця, 3 стільці, 4 стільця, 5 стільців. Виберіть 3 картки, розкладіть їх перед дитиною і попросіть придумати смішний розповідь, в якому будуть використані всі слова, і притому саме в такому порядку. Чим смішніше вийде розповідь, тим краще. Гра Звуки . Розкладіть усі картки з буквами перед дитиною. Попросіть знайти букву, яка звучить так... Гра Зобрази букву . Попросіть дитину за допомогою тіла, рук, ніг або пальців зобразити обрану вами букву. Пограйте разом перед дзеркалом. Гра Вгадай картку . Розкладіть усі картки з картинками перед дитиною. Попросіть його загадати 1 картинку. Ставлячи різні питання (Живе? Дерев'яне? Велике? Синє? Їстівне?...), вгадайте, що загадав дитина. А тепер поміняйтеся ролями. Гра Знайди в квартирі . Дайте дитині картку з буквою і попросіть знайти в квартирі предмети, які починаються на цю букву. (Наприклад, П підлога, стеля, тато, полку, піала, подушка, рушник, ліжник, печиво, плита, парта, підвіконня, пенал, портфель, пакет, половічок, плов, плед, перець, постіль, піжами, пуф, пальма...) Гра Ліво-право-вгору-вниз розвиває просторову орієнтацію. Розкладіть 9 карток по 3 в ряд. Попросіть дитину назвати ліву верхню картинку, потім картинку через два вправо, через одну вниз і т. д. Вчимося ставити наголоси. Розкладіть кілька карток перед дитиною і попросіть покликати предмет, зображений на картинці, потягнувши ударний звук самий гучний звук у слові. Ба-а-абочка! Єно-о-от! Жиру-а-аф! Лото . Роздайте дітям по 6-10 карток. Називайте різні літери, питаючи: У кого є слово на букву ... ? Гра Знайди в журналі . Розвиває увагу і зосередженість. Виберіть будь-яку літеру, покажіть її малюкові і попросіть підкреслити або обвести всі її появи в статті журналу або газети. Поступово ускладніть завдання нехай дитина шукає слова із заданим складом або буквосочетанием, наприклад, ко кіт, колесо, прокол... Наступний етап пошук цілих слів. Починати треба з простих він, ти, ми, вони, будинок. Гра Пошук . Розкладіть картки на різних предметах стільці, телевізор, іграшки і попросіть дитину знайти всі картки і перевірити, чи правильно вони розкладені. Наприклад, картка з буквою З лежить на дивані це неправильно, вона повинна лежати на стільці. З дітьми, які вміють читати, можна вчити алфавіт, показуючи картки від А до Я і називаючи букви. Для закріплення знань запропонуйте дитині продовжити алфавіт з будь-якої букви, наприклад, з Т. Щоб не відбити у дитини інтерес до розвиваючих занять, потрібно дотримуватися певні правила: Враховуйте особливості свого дитини: одним дітям для засвоєння матеріалу необхідно тиждень грати з однією і тією ж літерою, а інші за один день можуть запам'ятати пів-алфавіту та навчитися правильно розставляти наголоси. Використовуйте для занять якомога більше наочних матеріалів: кольорових картинок, кубиків, іграшок, реальних предметів, малюйте і ліпіть з пластиліну букви і предмети. Уникайте одноманітності: не займайтеся з дитиною одним типом завдань більше 5-10 хвилин. Грайте з дитиною в школу, де ви будете учнем, а він учителем. Коли дитина засвоїть, наприклад, назви букв, перетворитеся на Незнайка, який все плутає і помиляється, нехай малюк виправляє ваші помилки. Найголовніше: наберіться терпіння й уникайте критики і негативних оцінок! Пам'ятайте, що ви граєте зі своєю дитиною. Ці заняття повинні приносити йому задоволення. Хваліть дитину за мінімальні успіхи, хоча б за те, що він просто намагається виконати ваші завдання.