Вчимося читати. Частина 2 .Автор Шелестова Людмила. Розвивальне читання

Друга частина книжки є логічним продовженням першої, оскільки в ній використовуються однакові підходи до навчання читання дошкільнят. Проте в цьому випадку дитина працюватиме не лише зі словами, а й із складнішим мовленнєвим матеріалом: словосполученнями, реченнями та невеличкими текстами. Працюючи з книгою, дитина розвиватиме словниковий запас, логічне мислення, дрібну моторику, навички різних видів діяльності, уявлення про навколишній світ. Відгук від дитячого садка ДНЗ 1 “Сонячний» м. Буча, Київська обл.: З 2007 року в закладі успішно працює різновікова група, пріоритетами в роботі якої є навчання дітей розвивальному читанню за методикою Л. Шелестової.  Саме вибір авторської методики Ст. Л. Шелестової "Вчимося читати" допоміг нам відійти від усталених методів та прийомів у ознайомленні дітей дошкільного віку із звуками та буквами, а у подальшому в оволодінні навичками читання та письма. Дана методика спонукає з одного боку зробити процес навчання читанню легким і цікавішим для дітей, з іншого – сприяє загальному розвитку дитини: інтелектуальному, мовленнєвому, сенсорному тощо.